作者：文/李杰诚  ；图/温涛  ；审核：吴立华

12月4日，机器人学院顾问委员会秘书长、国家“万人计划”领军人才、广东工业大学机电工程学院院长刘强教授在机器人学院开展了“数字孪生场景驱动的产教融合实践教学体系创新与应用”专题讲座，学院领导、科研团队和科创团队参加讲座。

刘强教授详细介绍了广东工业大学在数字孪生场景驱动的产教融合教学实践案例，分享了其教学团队所取得的显著成就。刘教授提到，当前职业教育面临产教脱节的问题，学生缺乏实际的生产体验，缺乏健全的实践教学评价体系，导致学习效果不尽如人意。他提出利用数字孪生技术打造适应职业教育的数字孪生综合教学平台，通过竞教贯通类景实践、科教融汇近景实践、产教融合实景实践，赋能教师在实践教学的创新与应用，全方位提升提高学生解决实际问题的能力。要根据企业实际需求，联合设立、联合参与创新竞赛，以需领教、以用导学实现三方共赢。

在互动交流中，师生们踊跃提问，刘教授运用通俗易懂的语言就如何运用数字化技术进行教学实践的创新，数字孪生技术在实训实验室建设等问题给予了解答。